Творительный падеж (КЕМ? ЧЕМ?)

Творительный падеж (КЕМ? ЧЕМ?)

Слова-предметы, отвечающие на вопросы КЕМ? ЧЕМ?

ЗАПОМНИТЕ

Есть (кто? что?) брат, сестра, окно, станция, время.

Быть (кем? чем?) братом, сестрой, окном, станцией, временем.

Обычно употребляется со словами: быть, стать, являться, работать и т.д.

Задание 1. Запишите правильную форму слов-предметов, отвечающих на вопрос КЕМ?

  1. Журналист – работать (кем?) журналистом
  2. Официант – быть (кем?) официантом.
  3. Программист – стать (кем?) программистом
  4. Врач – быть (кем?) врачом
  5. Инженер – работать (кем?)  Инженером
  6. Учитель – стать (кем?) учителем
  7. Водитель – быть (кем?) водителем
  8. Журналист – быть (кем?) журналистом
  9. Писатель – работать (кем?) писателем
  10. Переводчица – стать (кем?) переводчицей
  11. Учительница – работать (кем?) учительницей
  12. Медсестра – быть (кем?) медсестрой.
  13. Журналистка – стать (кем?) журналисткой.

Задание 2. Запишите правильную форму слов-предметов, отвечающих на вопросы КЕМ? ЧЕМ? (множественное число).

Образец. Самолёт летит над (реки), (поля), (города). – Самолёт летит над реками, полями, городами.

  • Машина стоит перед магазинами, перед (киосками.
  • Документы лежат под книгами, под бумагами.
  • Я иду в музей с друзьями, с сёстрами.
  • Дети прятались за домами, за деревьями, за машинами.

Задание 3. Вставьте слова по смыслу: самолётом, мячом, ножом, вилкой, ногой, рукой, поездом.

  • Ты полетишь самолётом, или поедешь поездом ?
  • Воспитанный человек должен есть вилкой  и ножом.
  • Я так устала, что не могу пошевелить ни ногой, ни рукой.
  • Футболист с близкого расстояния не попал мячом в ворота.

Задание 4. Запишите слова в правильной форме:

Образец: Анна сидит с (Лена) Леной, (друг) другом, (сестра) сестрой.

  • Марина идёт в кино с Софьей_, учеником , соседкой.
  • Дети играют с учительницей, сестрой, папой.
  • Виктор работает продавцом, врачом, учителем.
  • Дети занимаются спортом, пением, математикой, географией.
  • Девочка хочет стать балериной, актрисой, журналисткой.
  • Мой брат доволен работой, квартирой, врачом.
  • Магазин расположен за рестораном, школой, библиотекой.
  • Дом стоит между лесом и морем , дорогой и парком,
    рекой и полем.

Задание 5. Запишите слова в правильной форме:

Образец: Пирог с (капуста) капустой.

  • Блинчики с творогом.
  • Суп с мясом.
  • Суп с рисом.
  • Суп с лапшой.
  • Мясо с  картофелем.
  • Рыба под майонезом.
  • Чай с сахаром.
  • Чай с лимоном.
  • Кофе с молоком.
  • Торт с кремом.

Задание 6. Измените предложения по образцу.

Образец. Игорь любит футбол. – Игорь увлекается футболом.

  1. Я вчера встретила подругу. – Я вчера встречалась с подругой.
  2. Шекспир сказал, что весь мир – театр, а люди в нем – актёры. – Шекспир назвал весь мир театром, а людей в нём – актерами.
  3. Муж Тани врач. – Таня замужем за врачом.
  4. Мне очень интересна история. – Я интересуюсь историей.
  5. Андрей Васильевич получил звание профессора. – Андрей Васильевич стал профессором.

Кого, что ? задания

Есть (кто? что?) брат, сестра, окно, станция, время.

Вижу (кого? что?) брата, сестру, окно, станцию, время.

Обычно употребляются со словами ждать, знать, любить, рисовать, видеть и т.д.

Задание 1. Закончите предложения, используя слова в скобках.

  1. Я знаю этот город, журнал, театр.
  2. Я знаю этого ученика, писателя, журналиста.
  3. Как зовут брата, подругу, сестру?
  4. Я знаю его соседа, друга, директора.

Задание 2. Раскройте скобки.

  1. Наташа купила кресло в кабинет.
  2. Мальчик решает задачу.
  3. Анна купила молоко, соль и сахар.
  4. Девушка слушает музыку.
  5. Борис смотрит телевизор.
  6. Жанна готовит обед.
  7. Я пишу письмо.
  8. Ребенок не любит кашу.
  9. Дети прочитали сказку Туманяна.
  10. Ученик принёс тетрадь.
  11. Дети нашли мяч.
  12. Мы видели машину друзей.
  13. Я жду подругу.
  14. Андрей провожает сестру.
  15. Лена любит оперу.
  16. Вчера в театре мы встретили учителя.
  17. На вечере мы увидим Виктора.
  18. Ты знаешь Анну?
  19. Ты пригласила Риту на праздник?
  20. Алексей проводил Наташу домой?
  21. Я ходила в библиотеку.
  22. Анна ходила в магазин.
  23. Мы ездили на экскурсию.
  24. Каждый четверг я хожу на рынок.
  25. Вечером дети идут в цирк.
  26. Девочки идут в бассейн.

Задание 3. Ответьте на вопросы, используя слова в скобках.

  1. Что Вера слушает? Вера слушает оперу
  2. Что Борис забыл? Борис забыл тетрадь
  3. Что они читают? Они читают газету
  4. Что ты учишь? Я учу математику
  5. Что Анна потеряла? Анна потеряла сумку
  6. Куда поедет сестра? Сестра поедет на дачу
  7. Куда ты хочешь пойти? Я хочу пойти в парк
  8. Куда он пойдет на концерт? Он пойдет в оперу.
  9. Куда ты повесил костюм? Я повесил костюм в шкаф
  10. Куда Анна поставила вазу? Она поставила вазу на окно
  11. Куда Борис положил книгу? Борис положил книгу на стол
  12. Куда мама положила кошелёк? Мама положила кошелек в сумку
  13. Куда поставили книги? Мы поставили книги в шкаф
  14. Куда положили пальто? Пальто положили на стул

Задание 4. Раскройте скобки.

  1. Лена ждёт подруг около машины.
  2. Я знаю его братьев.
  3. Мы ждём друзей.
  4. Я хорошо знаю архитекторов, которые построили эти дома.
  5. Учитель спрашивает учеников.
  6. Борис хорошо изучил все памятники Москвы.
  7. Мама ведёт детей в парк.
  8. Анна любит комедии.
  9. На вечер пригласили спортсменов.
  10. Он прочитал все рассказы Туманяна.
  11. Я куплю часы.
  12. Из своей комнаты я вижу окна здания напротив.